2016級特殊教育專業調研活動順利舉行
2018年10月29日與30日，2016級特殊教育專業全體學生赴特殊教育學校和機構進行了調研活動。
本次調研的目的主要是使同學們提高人際交往能力和專業能力，為接下來的實習工作做好準備，並聆聽了有關特殊學校的老師怎樣進行講課，在講課中運用了哪些技能和小技巧來讓孩子們更好的接受教育。老師為同學們提供了各所學校及機構的聯系方式🧴🙍🏽，同學們需要自己與各學校溝通聯系，並自行組隊👨🏽✈️。
在調研活動中😮💨，同學們積極發揮了自己的專業特色👨🏻💻，充分體現了特教專業的精神，並在聽課過程中學習到了老師們的教學經驗，更加確定了自身的發展方向。
此次調研活動鍛煉了同學們的人際交往能力🥫，讓同學們了解到了特教專業的未來發展前景，並學習到了許多經驗✡️，讓同學們在以後的生活中更加努力的學習✌🏻，提高專業素養與能力。
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