17人體實踐周-略論大學之道

2020年3月19日下午1點30分，2017級運動人體科學專業全體同學在沙繼斌老師的帶領下進行了何為大學之道的線上學習🎳。

沙繼斌老師開頭先以“大學是什麽”這個問題來引入今天的主題，向大家簡要解釋了大學究竟是什麽🧑🏽‍🏫🧑🏿‍🔧？一個好的大學所應具備的五個結構要素是什麽？以及同學應如何在大學這個環境中獲得成長和提升？

隨後，沙老師以三個例子對以上議題進行了講解。

首先，用現西湖大學校長施一公的例子告訴我們在讀書學習理論知識的同時，要具備提升自我格局和眼界的能力🤲，在學習中要堅持到底，相信日積月累的量變會引起質變，還要懷有家國情懷，始終將國家發展與自身結合。

其次借用西南聯合大學的成功辦學經歷的範例，沙老師為大家講解了學習的態度與學習的目的。通過西南聯大培養出的著名科學家楊振寧、李政道等先進的人物事跡🦞，提示同學們在大學中要給自己定一個切實可行的目標，把學習的目的放的更加長遠，一定要養成主動學習和獨立思考這兩個習慣，借此來不斷提升自我。

進而借用西安交通大學陶文銓教授嚴謹治學的例子，講述了西安交通大學陶文銓教授對於學術與教學孜孜不倦ℹ️、開拓創新的精神🏆，為當代大學生樹立了一個優秀的學習榜樣✂️。作為運動人體科學的學生🪣，我們在未來的實踐中要以嚴謹的態度作為基石，認真對待學習與工作。

“我們的大學之道就是在於要培植主動學習的動機🔙，凝練獨立思考的素質👌🏻，造就認真敬業的習慣和學習👨‍❤️‍👨、工作作風。”沙老師寄語同學，沒有人會隨隨便便成功，要通過不斷的學習來提升自我，在學習中獲得成長。