2016級運動人體科學運動中攝氧量🧖、能量代謝等相關指標的動態變化實驗
2019年4月23日💄🦕，2016級運動人體科學專業的同學們在陳萬老師的帶領下來到1621實驗室🧑🏼🌾，探究運動中攝氧量、能量代謝等相關指標的動態變化。
活動共分為三個部分，首先，劉曉師哥向同學們介紹了心肺功能測試系統、表面肌電測試系統、吸氧腦氧檢測系統👨🏻🦱、NIRS和多功能生理檢測系統的原理及操作方法👍🏻。之後🏄♂️，劉曉師哥向同學們介紹了實驗的具體操作順序🍽，實驗分為預實驗和正式試驗兩大部分，且都是在常溫常濕下進行，預實驗是對平靜狀態下最大攝氧量的測試，正式實驗需要受試者進行40分鐘的慢跑並檢測其攝氧量、能量代謝等指標的變化🤲🏿。最後，我班的朱洪峰同學充當實驗的受試者參與了實驗，其他同學對其身體相關指標的數據進行采集，得出實驗結果。
通過本次活動，促進了同學們對檢測身體代謝指標的系統的認識，對運動過程中攝氧量😯、能量代謝等相關指標的變化有了較清晰的認識，這為今後同學們畢業論文的順利完成奠定了基礎，也進一步鞏固了同學們的專業知識。
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